mg冰球突破

各县（市）区、开发区教育主管部分、人力资源和社会包管部分
，各市管mg冰球突破及有关单位：

为贯彻落实《安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会包管厅关于印发<安徽省中小学西席专业手艺资格条件>等3个资格条件的通知》（皖西席〔2020〕7号）、《安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会包管厅关于印发<安徽省中等职业mg冰球突破西席专业手艺资格条件>的通知》（皖西席〔2021〕2号）等文件精神和2021年3月11日省教育厅、省人社厅召开的《安徽省中小学西席专业手艺资格条件》等4个资格条件的培训聚会要求
，确保新旧资格条件的有用衔接
，团结我市现实
，研究制订了《合肥市中小学西席专业手艺资格申报指南》等4个申报指南
，现予印发
，请遵照执行。

 

附件：1.合肥市中小学西席专业手艺资格申报指南（试行）

2.合肥市幼儿园西席专业手艺资格申报指南（试行）

3.合肥市教研、电教、师训机构（部分）西席专业技术资格申报指南（试行）

4.合肥市中等职业mg冰球突破西席专业手艺资格申报指南

（试行）

5.职称申报程序

6.考评课评分标准、评分表

 

 

 

合肥市教育局        合肥市人力资源和社会包管局   

2021年7月15日　　　　

附件1

 

合肥市中小学西席专业手艺资格申报指南

（试行）

 

本申报指南系对《安徽省中小学西席专业手艺资格条件》有关条款举行说明
，并对有关申报质料作要求。

一、基本条件

1.第二章第五条划定：“遵守西席职业品德规范
，有理想信心、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心
，立德树人、爱岗敬业、为人师表。”

说明：中小学西席职称评审实验师德问题一票反对
，因违反《中小学西席职业品德规范》《新时代中小学西席职业行为十项准则》等有关划定受随处置惩罚的
，且仍在处置惩罚限期内的不得申报。

2.第二章第六条划定：“具备《中华人民共和国西席法》划定的响应西席资格
，具备响应的专业知识和教育教学能力
，在教育教学一线任教
，切实推行西席岗位职责和义务。”

说明：所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业原则上相一致或相近。专业手艺职务评审
，坚持以业绩、能力为导向
，允许所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业纷歧致的西席加入职称评审。（1）具有学历的专业与所申报专业纷歧致的西席
，可通过加入累计3个月以上所申报专业（或相近专业）继续教育培训并取得结业证书；或在完成正终年度继续教育划定学时后再加入所申报专业（或相近专业）继续教育专业科目学习,申报高、中、初级职称需划分完成400学时、200学时和100学时；或加入市级以上行业主管部分组织的转岗培训并取得及格证书。（2）对兼任多门学科的小学西席
，所学专业与申报学科、西席资格证任教学科可交织认可
，所有兼任学科一律互认、业绩一律考量。

申报质料：申报时提供结业证书、西席资格证书等。所具有学历的专业与所申报职称的专业纷歧致或不相近时
，加入响应的转岗培训由所在单位出具证实
，经教育主管部分审核、市人社局批准认定后
，方可申报（兼任多门学科的小学西席除外）。

3.第二章第七条划定：“基本任期内
，年度审核为及格以上等次
，并抵达申报上一级岗位基本任期年限的要求。”

说明：基本任期内
，上一年度审核为及格（不含）以下等次的
，则今年度不得申报；年度审核及格以上等次抵达申报上一级岗位基本任期年限要求。

申报质料：提供年度审核效果证实质料。

4.第二章第八条划定：“加入继续教育培训并抵达划定要求。其中担当校长（含副校长）的还应取得响应岗位培训及格证书。”

说明：在划定的年限内（须核验近5年）
，年度继续教育学时平均抵达划定学时（90学时/年
，其中公需科目30学时/年）即可
，但不得在一个年度内突击完成所需学时。

申报质料：提供专业手艺职员继续教育证书即可
，申报时仅需上传学时验证页（验证页须学时验证部分注明：“×××同志20××年-20××年加入继续教育共计×××学时
，其中公需科目×××学时”)。

二、高级西席申报条件

5.第三章第十三条第（一）款
，高级西席资格的学历资历条件第1-4条划定了申报高级西席的学历资历条件。

申报质料：提供学历证书、学位证书、专业手艺资格证书、专业手艺职务聘用证书（须一连体现岗位聘用情形）或聘用文件等。

6.第三章第十三条第（一）款
，高级西席资格的学历资历条件第5条划定：“城镇西席须具有在墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教（支教）1年以上的履历。”

说明：申报高级西席职称的城镇公办中小学在编西席须具有在墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教（支教）1年以上的履历。特殊情形：（1）公办中小学编外西席、民办mg冰球突破西席在申报响应专业手艺资格时
，无需提供支教履历证实；（2）内地西藏班西席在西藏班任教履历
，视同具有支教履历；（3）特殊教育mg冰球突破西席可接纳为特殊教育工具送教上门、到其他特殊教育mg冰球突破、附设特教班的学；蛩姘嗑投裂
？菇沧⑹髂？巍⒐婵蔚确椒ㄌ婊恢Ы搪睦ㄇ泻掀渲幸惶跫纯桑。

申报质料：城镇西席在墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教履历
，须提供《城镇西席墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教履历认定表》（表中墟落学；虮∪鮩g冰球突破的上级教育主管部分意见中
，必需明确认定该校是否为墟落学；虮∪鮩g冰球突破
，或在某个时期内为墟落学；虮∪鮩g冰球突破
，不然该认定表不可作为在墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教履历证实质料）、或教育主管部分支教文件、支教事情审核表等质料。

7.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第3条划定：“完成划定的教育教学使命
，事情量抵达本校专任西席平均课时量
，或完成教育主管部分赞成的支教、挂职（借用）等事情。校长、专职督学授课时数不少于本校专任西席平均课时量的三分之一
，副校长以及兼任mg冰球突破中层治理干部和兼职督学的专任西席
，授课时数不少于本校专任西席平均课时量的二分之一。”

说明：此条件由mg冰球突破（单位）审核把关。一样平常以本校的平均事情量盘算。

申报质料：mg冰球突破（单位）认真审核把关教学妄想、总课表、西席课表等原始质料
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内事情量”栏填写认定意见
，“谁审核谁认真”
，事情量认定有关质料交由mg冰球突破（单位）保管备查。

8.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第4条划定：“从教以来
，担当班主任、学生社团指导西席、少先队向导员、年级组长、教研组长、mg冰球突破中层以上治理干部、督学等5年以上（其中任现职以来2年以上）
，并取得突出效果。”

申报质料：提供担当相关事情的文件、聘书、事情证实等质料。

9.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第5条划定：“在指导青年西席方面施展了主要作用
，取得了显着效果Ｆ鹁⒓尤胙Э婆嘌怠⒔萄性硕；救纹谀
，每学期听课指导、主持或加入钻研
，开设校内果真课、校际以上果真课节（次）切合各市教育行政部分的划定。任现职以来
，指导青年西席在教育部分举行的优质课手艺大赛（含校外运动中心和基地的运动案例展示）等运动（含教育部分推荐加入的专业学术整体举行的国家级角逐）中获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖以上或国家奖（墟落西席为县级三等奖以上）
，或指导西席在上述全省性运动中举行现场教学展示1次以上。”

说明：基本任期内
，每学期听课指导及主持钻研不少于6节（次）
，每学期开设校内果真课不少于1节（次）；基本任期内开设校际果真树模课不少于2节（次）。

指导青年西席在教育部分举行的优质课手艺大赛主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

申报质料：西席听评课、果真课等质料由单位审核把关
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内开展果真课或少先队运动等情形”栏填写认定意见即可
，有关质料交由mg冰球突破保管备查。

指导青年西席获奖须提供被指导西席的获奖证书
，以及申报人与获奖青年西席之间指导关系的有关证实质料。

10.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第6条划定：“申报昔时
，加入县级教育部分组织的考评课（必需是一节完整的课堂教学）中抵达优异等次。”

说明：市中小学西席职称评审通知印发后
，由各县（市）区教育主管部分组织昔时度切合职称申报条件的西席报名加入考评课
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（1）组织现场课考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，统一组织申报西席有生上课
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，现场考评
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

（2）组织视频课录制考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，由所在单位统一组织申报西席有生上课
，并同步录制一节完整的课堂视频课
，在课题宣布2天内将视频课录像报送至县（市）区教育主管部分。县（市）区教育主管部分组织开展考评课视频录像评审
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

考评课评分85分以上可定为优异等次。高级西席职称申报职员考评课未抵达优异等次的
，专家评委须在考评课评分表上备注缘故原由
？计揽卧计婪种柿嫌上兀ㄊ校┣逃鞴懿糠滞咨票９鼙覆。

市属mg冰球突破申报职员考评课参照上述步伐由所在mg冰球突破组织
，考评课专家评委由市教育局统一抽选。

申报质料：《合肥市中小学西席职称评审考评课评分表》须县（市）区教育主管部分盖章。

11.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第1条：“获得市厅级以上有关教育教学类表扬。”

说明：教育类表扬包括市级及以上党委、政府及其教育、人社等部分的教育类表扬
，如特级西席、模范西席、优异西席、优异墟落西席、优异支教西席、最美西席（含提名奖）、江淮好先生、优异班主任、优异教育事情者、教育系统先进小我私家、优异德育事情者、师德楷模、师德尖兵、师德先进小我私家等。

教学专业类表扬包括市级以上学术和手艺带动人（含后备人。⒆ㄒ凳忠瞻渭馊瞬；学科带动人、主干西席、江淮名师、教坛新星（秀）、教学能手、农远应用新星等。

市级教育、人社等相关部分全市规模的教育教学类表扬可视为切合高级西席申报条件。

申报质料：提供有关获奖证书或声誉证书。

12.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第3条：“获得省级以上教学效果奖
，或市级教学效果奖二等奖（墟落西席为市级三等奖）以上。”

说明：凭证国务院《教学效果奖励条例》划定
，国家级、省级教学效果奖每4年评审一次。

申报质料：提供有关获奖证书。

13.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第4条：“作为班主任
，被市级以上教育行政部分评为优异班主任或所带的班整体获得市级（墟落西席为县级）以上教育部分表扬。”

说明：优异班主任可作为第一条教育教学类表扬条件
，也可作为本条班主任事情表扬条件
，但统一表扬不得在两条中重复使用。

作为班主任所带的班整体获得表扬
，如先进班整体、漂亮班级、先进团支部等。

申报质料：提供有关获奖证书。

14.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第5条：“加入教育部分组织的优质课、手艺大赛（含校外运动中心和基地的运动案例展示）等运动（含教育部分推荐加入的专业学术整体举行的国家级角逐）
，获省级二等奖或市级一等奖（墟落西席为省级三等奖、市级二等奖）以上
，或受邀在上述全省性运动中举行现场教学展示。从事艺术和体育教学事情的西席
，自己在教育、文化、体育部分主理的市级以上汇演汇展或角逐中获奖2次以上
，其中二等奖以上至少1次；墟落西席获奖1次。”

说明：教育部分组织的优质课、手艺大赛主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

申报质料：提供有关评选、获奖证书质料。

15.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第6条：“在生长学生个性专长和立异能力方面做出效果
，在省级以上教育行政部分批准或认定的本学科竞赛（运动）中
，作为指导西席指导的学生获得省级三等奖以上（墟落西席为市级二等奖以上）。”

说明：生长学生个性专长和立异能力方面的学科竞赛（运动）主要指由教育主管部分组织学生加入的种种学科竞赛（运动）
，或教育主管部分认可的学生竞赛（运动）。

申报质料：提供有关运动通知、获奖证书等质料。

16.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第7条：“在年度审核中至少2次优异。”

申报质料：提供年度审核优异证书或证实质料（证实质料需经同级人社部分审核盖章）。

17.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第8条：“主持或作为主要成员加入制订市级以上有关教育教学刷新的文件、标准、计划、指导意见等并正式公布；蛑鞒种贫┪飨嘌导苹⒅行⊙Ы逃萄е傅嘉募或有关教育教学刷新计划并被市级以上教育行政部分接纳。”

说明：主持或作为主要成员（排名前三）加入制订市级以上有关教育教学刷新的文件、标准、计划、指导意见等；主持制订西席培训计划、中小学教育教学指导文件或有关教育教学刷新计划
，需有响应教育主管部分的通知、证书或证实等质料。

申报质料：提供教育主管部分的通知、证书或证实等质料。

18.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第9条：“起劲开展教育教学刷新并取得突出效果
，其履历经教育主管部分推荐在市级以上推广。”

申报质料：提供市级以上教育主管部分推广的证实质料。

19.第三章第十三条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第1条：“高中西席在省级以上果真刊行的学术刊物上揭晓本学科教育教学论文1篇以上
，或获教育部分组织的教科研论文评选省级三等奖2篇以上；初中和小学西席在省级以上果真刊行的学术刊物上揭晓本学科教育教学论文1篇以上
，或在市级以上果真刊行的学术刊物上揭晓本学科教育教学论文2篇以上
，或获教育部分组织的教科研论文评选市级二等奖2篇以上。墟落西席不作获奖和果真揭晓论文要求
，须提供在教育教学方面经实践证执行之有用的有一定深度的教学要领先容或学生治理履历总结1篇以上。”

说明：“果真刊行的学术期刊”是指：具有CN(海内统一刊号)、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊。不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文搜集等。

申报质料：揭晓论文提供学术期刊、论文获奖提供获奖证书。

20.第三章第十三条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第4条：“主持并完成市级以上教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题1项（墟落西席县级以上）。”

说明：教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题
，课题组前三名成员（含主持人）可视为主持课题研究。

申报质料：提供课题立项报告、效果判断书、结题证书等质料。

21.第三章第十三条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第5条：“加入国家教育考试命题事情1次以上。”

说明：国家教育招生考试的界定凭证最高人民法院、最高人民审查院司法诠释〔2019〕13号执行。

申报质料：提供教育招生考试部分的有关证书或证实质料。

对高级职称标准条件中有些条款未作说明的
，按条款执行。

三、一级西席申报条件

一级西席申报条件有关诠释口径参照上述高级西席申报条件
，条件对应的行政级别和获奖等次按《安徽省中小学西席专业手艺资格条件》中一级西席申报条件划定的标准执行；一级西席考评课参照高级西席步伐组织
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，考评课得75分以上者
，抵达优异标准
，可确定为优异等次。

四、二级、三级西席申报条件

由各地凭证标准条件和上述说明参照制订。

附件2

 

合肥市幼儿园西席专业手艺资格申报指南

（试行）

 

本申报指南系对《安徽省幼儿园西席专业手艺资格条件》有关条款举行说明
，并对有关申报质料作要求。

一、基本条件

1.第二章第五条划定：“遵守西席职业品德规范
，有理想信心、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心
，立德树人、爱岗敬业、为人师表。”

说明：中小学西席职称评审实验师德问题一票反对
，因违反《中小学西席职业品德规范》、《新时代幼儿园西席职业行为十项准则》等有关划定受随处置惩罚的
，且仍在处置惩罚限期内的不得申报。

2.第二章第六条划定：“具备《中华人民共和国西席法》划定的响应西席资格
，具备响应的专业知识和教育教学能力
，在教育教学一线任教
，切实推行西席岗位职责和义务。”

说明：所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业原则上需相一致或相近。专业手艺职务评审
，坚持以业绩、能力为导向
，允许所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业纷歧致的西席加入职称评审。（1）具有学历的专业与所申报专业纷歧致的西席
，可通过加入累计3个月以上所申报专业（或相近专业）继续教育培训并取得结业证书；或在完成正终年度继续教育划定学时后再加入所申报专业（或相近专业）继续教育专业科目学习,申报高、中、初级职称需划分完成400学时、200学时和100学时；或加入市级以上行业主管部分组织的转岗培训并取得及格证书。（2）对兼任多门学科的幼儿园西席
，所学专业与申报学科、西席资格证任教学科可交织认可
，所有兼任学科一律互认、业绩一律考量。

申报质料：申报时提供结业证书、西席资格证书等。所具有学历的专业与所申报职称的专业纷歧致或不相近时
，加入响应的转岗培训由所在单位出具证实
，经教育主管部分审核、市人社局批准认定后
，方可申报（兼任多门学科的幼儿园西席除外）。

3.第二章第七条划定：“基本任期内
，年度审核为及格以上等次
，并抵达申报上一级岗位基本任期年限的要求。”

说明：基本任期内
，上一年度审核为及格（不含）以下等次的
，则今年度不得申报；年度审核及格以上等次抵达申报上一级岗位基本任期年限要求。

申报质料：提供年度审核效果证实质料。

4.第二章第八条划定：“加入继续教育培训并抵达划定要求。其中担当园长（含副园长）的还应取得响应岗位培训及格证书。”

说明：在划定的年限内（须核验近5年）
，年度继续教育学时平均抵达划定学时（90学时/年
，其中公需科目30学时/年）即可
，但不得在一个年度内突击完成所需学时。

申报质料：提供专业手艺职员继续教育证书即可
，申报时仅需上传学时验证页（验证页须学时验证部分注明：“×××同志20××年-20××年加入继续教育共计×××学时
，其中公需科目×××学时”)。

二、高级西席申报条件

5.第三章第十三条第（一）款
，高级西席资格的学历资历条件第1-4条划定了申报高级西席的学历资历条件。

申报质料：提供学历证书、学位证书、专业手艺资格证书、专业手艺职务聘用证书（须一连体现岗位聘用情形）或聘用文件等。

6.第三章第十三条第（一）款
，高级西席资格的学历资历条件第5条划定：“城镇西席须具有在墟落幼儿园或薄弱幼儿园任教（支教）1年以上的履历。”

说明：申报高级西席职称的城镇公办幼儿园在编西席须具有在墟落幼儿园或薄弱幼儿园任教（支教）1年以上的履历。特殊情形：公办幼儿园编外西席、民办幼儿园西席在申报响应专业手艺资格时
，无需提供支教履历证实。

申报质料：城镇西席在墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教履历
，须提供《城镇西席墟落学；虮∪鮩g冰球突破任教履历认定表》（表中墟落学；虮∪鮩g冰球突破的上级教育主管部分意见中
，必需明确认定该园是否为墟落幼儿园或薄弱幼儿园
，或在某个时期内为墟落幼儿园或薄弱幼儿园
，不然该认定表不可作为在墟落幼儿园或薄弱幼儿园任教履历证实质料）、或教育主管部分支教文件或支教事情审核表等质料。

7.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第3条划定：“完成划定的教育教学使命
，事情量抵达本园专任西席平均课时量。高质量地完成事情使命
，并提交近两年所带班级的一日运动教案、反思
，以及每学期4篇以上游戏视察纪录或个案质料。园长、专职督学的教学事情量应不少于本园专任西席平均课时量的四分之一
，且每学期听课看运动不少于20节（次）；副园长的教学事情量应不少于本园专任西席教学事情量的三分之一
，且每学期听课看运动不少于30节（次）；其他兼任治理事情的西席和兼职督学的教学事情量应不少于本园专任西席平均课时量的二分之一。”

说明：此条件由mg冰球突破（单位）审核把关。幼儿园园长、副园长上果真课、树模课、钻研培训、讲座、组织开展幼儿种种运动、听课均可盘算课时量。

申报质料：幼儿园认真审核把关教学妄想、总课表、西席课表等原始质料
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内事情量”栏填写认定意见
，“谁审核谁认真”
，事情量认定有关质料交由mg冰球突破（单位）保管备查。

8.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第4条划定：“家长知足度高。需提交昔时所带班级家长知足度视察质料。园长、副园长需提供昔时园内幼儿家长对幼儿园园务治理、步队建设等方面的知足度视察质料。”

说明：幼儿园每年须组织响应的家长知足度视察。

申报质料：幼儿园认真审核把关
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“家长知足度”栏填写认定意见
，“谁审核谁认真”
，家长知足度视察质料备查。

9.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第5条划定：“在指导青年西席方面施展主要作用
，取得显着效果Ｆ鹁⒓尤胗蹬嘌怠⒔萄性硕；救纹谀
，每学期听课指导、主持或加入钻研
，开设园内果真课、开设园际以上果真课节（次）切合各市教育行政部分的划定。任现职以来
，所指导的西席在教育部分举行的优质课、手艺大赛、玩教具制作评选等运动（含教育部分推荐加入的专业学术整体举行的国家级角逐）获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖以上或国家奖（墟落西席为县级二等奖以上）
，或所指导的西席受邀在上述省级以上运动中举行现场教学展示1次以上。”

说明：基本任期内
，每学期听课指导及主持钻研不少于6节（次）
，每学期开设园内果真课或专题讲座不少于1节（次）；基本任期内开设园际果真树模课或专题讲座不少于2节（次）。

指导青年西席在教育部分举行的优质课、手艺大赛、玩教具制作评选主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

现场教学展示主要有送教到县、“名师风范”展示交流、幼儿自主游戏专题钻研、教学信息化应用培训等。

申报质料：西席听评课、果真课等质料由单位审核把关
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内开展果真课或少先队运动等情形”栏填写认定意见即可
，有关质料交由幼儿园保管备查。

指导青年西席获奖须提供被指导西席的获奖证书
，以及申报人与获奖青年西席之间指导关系的有关证实质料。

10.第三章第十三条第（二）款
，高级西席的能力条件第6条划定：“申报昔时
，加入县级教育部分组织的考评课（必需是一节完整的课堂教学）中抵达优异等次。”

说明：市中小学西席职称评审通知印发后
，由各县（市）区教育主管部分组织昔时度切合职称申报条件的西席报名加入考评课
？计揽慰山幽梢韵铝街址椒ǎ

（1）组织现场课考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，统一组织申报西席有生上课
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，现场考评
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

（2）组织视频课录制考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，由所在单位统一组织申报西席有生上课
，并同步录制一节完整的课堂视频课
，在课题宣布2天内将视频课录像报送至县（市）区教育主管部分。县（市）区教育主管部分组织开展考评课视频录像评审
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

考评课评分85分以上可定为优异等次。高级西席职称申报职员考评课未抵达优异等次的
，专家评委须在考评课评分表上备注缘故原由
？计揽卧计婪种柿嫌上兀ㄊ校┣逃鞴懿糠滞咨票９鼙覆。

市属mg冰球突破申报职员考评课参照上述步伐由所在mg冰球突破组织
，考评课专家评委由市教育局统一抽选。

申报质料：《合肥市中小学西席职称评审考评课评分表》须县（市）区教育主管部分盖章。

11.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第1条：“获得市厅级以上有关教育教学类表扬。”

说明：教育类表扬包括市级及以上党委、政府及其教育、人社等部分的教育类表扬
，如特级西席、模范西席、优异西席、优异墟落西席、优异支教西席、最美西席（含提名奖）、江淮好先生、优异班主任、优异教育事情者、教育系统先进小我私家、优异德育事情者、师德楷模、师德尖兵、师德先进小我私家等。

教学专业类表扬包括市级以上学术和手艺带动人（含后备人。⒆ㄒ凳忠瞻渭馊瞬；学科带动人、主干西席、江淮名师、教坛新星（秀）、教学能手、农远应用新星等。

市级教育、人社等相关部分全市规模的教育教学类表扬可视为切合高级西席申报条件。

申报质料：提供有关获奖证书或声誉证书。

12.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第3条：“获得省级以上教学效果奖
，或市级教学效果奖二等奖（墟落西席为市级三等奖）以上。”

说明：凭证国务院《教学效果奖励条例》划定
，国家级、省级教学效果奖每4年评审一次。

申报质料：提供有关获奖证书。

13.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第4条：“作为带班西席
，被市级以上教育行政部分评为优异班主任或所带的班整体获得市级（墟落西席为县级）以上教育部分表扬。”

说明：优异班主任可作为第一条教育教学类表扬条件
，也可作为本条班主任事情表扬条件
，但统一表扬不得在两条中重复使用。

作为带班西席所带的班整体获得表扬
，如先进班整体、漂亮班级等。

申报质料：提供有关获奖证书。

14.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第5条：“西席自己加入教育部分组织的优质课、手艺大赛、玩教具制作评选等运动（含教育部分推荐加入的专业学术整体举行的天下性角逐）
，获省级二等奖或市级一等奖（墟落西席为省级三等奖）以上
，或受邀在上述省级以上运动中举行现场教学展示
，或在教育、文化、体育部分主理的市级以上汇演汇展中获奖2次以上
，其中二等奖以上至少1次；墟落西席获奖1次。”

说明：教育部分组织的优质课、手艺大赛、玩教具制作评选主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

现场教学展示主要有送教到县、“名师风范”展示交流、幼儿自主游戏专题钻研、教学信息化应用培训等。

申报质料：提供有关评选、获奖证书质料。

15.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第6条：“向导幼儿加入市级主管部分组织的文艺、体育等运动获得市级一等奖（墟落西席为市级三等奖）以上。”

申报质料：提供有关运动通知、获奖证书等质料。

16.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第7条：“在年度审核中至少2次优异。”

申报质料：提供年度审核优异证书或证实质料（证实质料需经同级人社部分审核盖章）。

17.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第8条：“主持或作为主要成员加入制订市级以上有关保教刷新的文件、标准、计划、指导意见等并正式公布。”

说明：主持或作为主要成员（排名前三）加入制订市级以上有关教育教学刷新的文件、标准、计划、指导意见等
，需有响应教育主管部分的通知、证书或证实等质料。

申报质料：提供教育主管部分的通知、证书或证实等质料。

18.第三章第十三条第（三）款
，高级西席的业绩条件第9条：“起劲开展教育教学刷新并取得突出效果
，其履历经教育主管部分推荐在市级以上推广。”

申报质料：提供市级以上教育主管部分推广的证实质料。

19.第三章第十三条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第1条：“在省级以上果真刊行的学术刊物上揭晓本专业教育教学论文1篇以上
，或在市级以上果真刊行的学术刊物上揭晓本专业教育教学论文2篇以上
，或获教育部分组织的教科研论文评选省级三等奖1篇以上。墟落西席不作获奖或果真揭晓论文要求
，须提交1篇在教育教学方面经实践证执行之有用的有一定深度的教学要领先容或保教履历总结。”

说明：“果真刊行的学术期刊”是指：具有CN(海内统一刊号)、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊。不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文搜集等。

申报质料：揭晓论文提供学术期刊；论文获奖提供获奖证书。

20.第三章第十三条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第4条：“主持并完成市级以上（墟落西席县级）教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题1项（墟落西席县级以上）。”

说明：教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题
，课题组前三名成员（含主持人）可视为主持课题研究。

申报质料：提供课题立项报告、效果判断书、结题证书等质料。

对高级职称标准条件中有些条款未作说明的
，按条款执行。

三、一级西席申报条件

一级西席申报条件有关诠释口径参照上述高级西席申报条件
，条件对应的行政级别和获奖等次按《安徽省中小学西席专业手艺资格条件》中一级西席申报条件划定的标准执行；一级西席考评课参照高级西席步伐组织
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，考评课得75分以上者
，抵达优异标准
，可确定为优异等次。

四、二级、三级西席申报条件

由各地凭证标准条件和上述说明参照制订。

附件3

 

合肥市教研、电教、师训机构（部分）

西席专业手艺资格申报指南

（试行）

 

本申报指南系对《安徽省教研、电教、师训机构（部分）西席专业手艺资格条件》有关条款举行说明
，并对有关申报质料作要求。

一、基本条件

1.第二章第五条划定：“遵守西席职业品德规范
，有理想信心、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心
，立德树人、爱岗敬业、为人师表。”

说明：中小学西席职称评审实验师德问题一票反对
，因违反《中小学西席职业品德规范》《新时代中小学西席职业行为十项准则》《新时代幼儿园西席职业行为十项准则》等有关划定
，受随处置惩罚且仍在处置惩罚限期内的
，不得申报。

2.第二章第六条划定：“具备《中华人民共和国西席法》划定的响应的西席资格
，具备响应的专业知识和研究能力
，在教研、电教、师训一线
，切实推行岗位职责和义务。”

说明：所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业原则上需相一致或相近。专业手艺职务评审
，坚持以业绩、能力为导向
，允许所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业纷歧致的西席加入职称评审。具有学历的专业与所申报专业纷歧致的西席
，可通过加入累计3个月以上所申报专业（或相近专业）继续教育培训并取得结业证书；或在完成正终年度继续教育划定学时后再加入所申报专业（或相近专业）继续教育专业科目学习,申报高、中、初级职称需划分完成400学时、200学时和100学时；或加入市级以上行业主管部分组织的转岗培训并取得及格证书。

申报质料：申报时提供结业证书、西席资格证书等。所具有学历的专业与所申报职称的专业纷歧致或不相近时
，加入响应的转岗培训由所在单位出具证实
，经教育主管部分审核、市人社局批准认定后
，方可申报。

3.第二章第七条划定：“基本任期内
，年度审核为及格以上等次
，并抵达申报上一级岗位基本任期年限的要求。”

说明：基本任期内
，上一年度审核为及格（不含）以下等次的
，则今年度不得申报；年度审核及格以上等次抵达申报上一级岗位基本任期年限要求。

申报质料：提供年度审核效果证实质料。

4.第二章第八条划定：“加入继续教育培训并抵达划定要求。”

说明：在划定的年限内（须核验近5年）
，年度继续教育学时平均抵达划定学时（90学时/年
，其中公需科目30学时/年）即可
，但不得在一个年度内突击完成所需学时。

申报质料：提供专业手艺职员继续教育证书即可
，申报时仅需上传学时验证页（验证页须学时验证部分注明：“×××同志20××年-20××年加入继续教育共计×××学时
，其中公需科目×××学时”)。

二、高级西席申报条件

5.第三章第十二条第（一）款
，高级西席资格的学历资历条件第1-3条划定了申报高级西席的学历资历条件。

申报质料：提供学历证书、学位证书、专业手艺资格证书、专业手艺职务聘用证书（须一连体现岗位聘用情形）或聘用文件等。

6.第三章第十二条第（二）款
，高级西席的能力条件第3条划定：“经常深入下层调研指导
，事情量饱满。近三年内
，教研机构教研员年均听课60节以上（职教教研员年均听课20节以上
，企业专项调研5次以上
，提供一篇高质量的调研报告）,电教和师训机构（部分）专业职员年均听课40节以上；在县级以上规模内上研究课、树模课或开展专题讲座（含肩负县级以上西席培训使命）每年不少于2次
，并获得好评。”

说明：此条件由单位审核把关。

申报质料：单位认真审核把关教研、调研妄想等原始质料
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内事情量”等栏填写认定意见
，“谁审核谁认真”
，事情量认定、听课纪录、树模课等有关质料交由单位保管备查。

7.第三章第十二条第（二）款
，高级西席的能力条件第5条划定：“在作育指导中青年西席方面作出突出孝顺
，是偕行公认的教育教学专家。任现职以来
，指导的外地区学科西席在教育部分举行的优质课、手艺大赛、教育手艺类作品评选等教研、电教运动（含教育部分推荐加入的专业学术整体举行的国家级角逐）中获市级一等奖或省级二等奖以上或国家级奖
，或指导西席受邀在上述天下性运动中举行现场教学展示1次以上。”

说明：指导的外地区学科西席在教育部分举行的优质课、手艺大赛、教育手艺类作品评选等教研、电教运动主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

现场教学展示主要有“名师风范”展示交流、教学信息化应用培训、“国培”项目讲座等。

申报质料：西席听评课、果真课等质料由单位审核把关
，在《合肥市中小学西席职称资格评审mg冰球突破审核质料判断表》中“任期内开展果真课或少先队运动等情形”栏填写认定意见即可
，有关质料交由单位保管备查。

指导青年西席获奖须提供被指导西席的获奖证书
，以及申报人与获奖青年西席之间指导关系的有关证实质料。

8.第三章第十二条第（二）款
，高级西席的能力条件第6条划定：“申报昔时
，加入县级教育部分组织的考评课中抵达优异等次。”

说明：市中小学西席职称评审通知印发后
，由各县（市）区教育主管部分组织昔时度切合职称申报条件的西席报名加入考评课
？计揽慰山幽梢韵铝街址椒ǎ

（1）组织现场课考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，统一组织申报西席有生上课
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，现场考评
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

（2）组织视频课录制考评。县（市）区教育主管部分提前1天宣布考评课课题
，由所在单位统一组织申报西席有生上课
，并同步录制一节完整的课堂视频课
，在课题宣布2天内将视频课录像报送至县（市）区教育主管部分。县（市）区教育主管部分组织开展考评课视频录像评审
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

考评课评分85分以上可定为优异等次。高级西席职称申报职员考评课未抵达优异等次的
，专家评委须在考评课评分表上备注缘故原由
？计揽卧计婪种柿嫌上兀ㄊ校┣逃鞴懿糠滞咨票９鼙覆。

市属mg冰球突破申报职员考评课参照上述步伐由所在mg冰球突破组织
，考评课专家评委由市教育局统一抽选。

申报质料：《合肥市中小学西席职称评审考评课评分表》须县（市）区教育主管部分盖章。

9.第三章第十二条第（三）款
，高级西席的业绩条件第1条：“获得市厅级以上有关教育教学类表扬。”

说明：教育类表扬包括市级及以上党委、政府及其教育、人社等部分的教育类表扬
，如特级西席、模范西席、优异西席、优异墟落西席、优异支教西席、最美西席（含提名奖）、江淮好先生、优异班主任、优异教育事情者、教育系统先进小我私家、优异德育事情者、师德楷模、师德尖兵、师德先进小我私家
，优异教研、电教、师训职员等。

教学专业类表扬包括市级以上学术和手艺带动人（含后备人。⒆ㄒ凳忠瞻渭馊瞬；学科带动人、主干西席、江淮名师、教坛新星（秀）、教学能手、农远应用新星等。

市级教育、人社等相关部分全市规模的教育教学类表扬可视为切合高级西席申报条件。

申报质料：提供有关获奖证书或声誉证书。

10.第三章第十二条第（三）款
，高级西席的业绩条件第3条：“获得省级教学效果奖（县级机构职员获得市级一等奖以上）
，或主持的教育教学刷新效果入选教育部优异案例。”

说明：凭证国务院《教学效果奖励条例》划定
，国家级、省级教学效果奖每4年评审一次。

申报质料：提供有关获奖证书或相关证实质料。

11.第三章第十二条第（三）款
，高级西席的业绩条件第5条：“加入市级以上主管部分组织的本学科教研、电教、师训、汇演汇展等运动
，获省级奖二等奖或市级一等奖。”

说明：教研、电教、师训、汇演汇展等运动主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

现场教学展示主要有送教到县、“名师风范”展示交流、幼儿自主游戏专题钻研、教学信息化应用培训、西席培训课例展示等。

申报质料：提供有关评选、获奖证书质料。

12.第三章第十二条第（三）款
，高级西席的业绩条件第6条：“主持或作为主要成员加入制订市级以上有关教育教学刷新的文件、标准、计划、指导意见等并正式公布。”

说明：主持或作为主要成员（排名前三）加入制订市级以上有关教育教学刷新的文件、标准、计划、指导意见等并正式公布
，需有响应教育主管部分的证实质料。

申报质料：提供教育主管部分的通知、证书或证实等质料。

13.第三章第十二条第（三）款
，高级西席的业绩条件第7条：“起劲开展教育教学刷新并取得突出效果
，其履历经教育主管部分推荐在市级以上推广。”

申报质料：提供市级以上教育主管部分推广的证实质料。

14.第三章第十二条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第1条：“在省级以上果真刊行的学术刊物揭晓本学科（专业）论文2篇以上或获教育部分组织的论文评选省级二等奖2篇以上（其中省级机构职员至少有1篇在天下中文焦点期刊上揭晓）。”

说明：“果真刊行的学术期刊”是指：具有CN(海内统一刊号)、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊。不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文搜集等。

申报质料：揭晓论文提供学术期刊；论文获奖提供获奖证书。

15.第三章第十二条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第4条：“主持并完成市级以上（其中省级机构职员为省级）教育科学（妄想）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训、研究等课题1项以上
，或作为主要加入人加入并完成国家级立项课题研究1项以上。”

说明：教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训、研究等课题
，课题组前三名成员（含主持人）可视为主持课题研究。

申报质料：提供课题立项报告、效果判断书、结题证书等质料。

16.第三章第十二条第（四）款
，高级西席的教研科研条件第5条：“受聘国家级师资培训1次以上
，或加入国家教育考试命题事情1次以上。”

申报质料：受聘国家级师资培训提供有关约请函、课程安排等质料。加入国家教育考试命题事情须提供教育考试部分出具的证实质料。

对高级职称标准条件中有些条款未作说明的
，按条款执行。

三、一级西席申报条件

一级西席申报条件有关诠释口径参照上述高级西席申报条件
，条件对应的行政级别和获奖等次按《安徽省中小学西席专业手艺资格条件》中一级西席申报条件划定的标准执行；一级西席考评课参照高级西席步伐组织
，凭证《合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准》考评课得75分以上者
，抵达优异标准
，可确定为优异等次。

四、二级、三级西席申报条件

由各地凭证标准条件和上述说明参照制订。

附件4

 

合肥市中等职业mg冰球突破西席专业手艺资格申报指南

（试行）

 

本申报指南系对《安徽省中等职业mg冰球突破西席专业手艺资格条件》有关条款举行说明
，并对有关申报质料作要求。

一、基本条件

1.第二章第五条划定：“遵守西席职业品德规范
，有理想信心、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心
，立德树人、爱岗敬业、教书育人、为人师表。”

说明：西席职称评审实验师德问题一票反对
，因违反《中小学西席职业品德规范》《新时代中小学西席职业行为十项准则》等有关划定
，受随处置惩罚且仍在处置惩罚限期内的
，不得申报。

2.第二章第六条划定：“具备《中华人民共和国西席法》划定的响应西席资格
，具有响应的专业知识和教育教学能力
，在教育教学一线事情
，切实推行西席岗位职责。”

说明：所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业原则上需相一致或相近。专业手艺职务评审
，坚持以业绩、能力为导向
，允许所教专业与所学专业或西席资格证标注的专业纷歧致的西席加入职称评审
，增进“双师型”西席步队建设。（1）具有学历的专业与所申报专业纷歧致的西席
，可通过加入累计3个月以上所申报专业（或相近专业）继续教育培训并取得结业证书；或在完成正终年度继续教育划定学时后再加入所申报专业（或相近专业）继续教育专业科目学习,申报高、中、初级职称需划分完成400学时、200学时和100学时；或加入市级以上行业主管部分组织的转岗培训并取得及格证书。（2）对因mg冰球突破教学事情需要
，兼任多个专业、多门学科的西席
，与所申报的专业（学科）相近的专业（学科）可交织认可、业绩一律考量。

申报质料：申报时提供结业证书、西席资格证书等。所具有学历的专业与所申报职称的专业纷歧致或不相近时
，加入响应的转岗培训由所在单位出具证实
，经教育主管部分审核、市人社局批准认定后
，方可申报。

3.第二章第七条划定：“基本任期内
，年度审核为及格以上等次
，并抵达申报上一级岗位基本任期年限要求。”

说明：基本任期内
，上一年度审核为及格（不含）以下等次的
，则今年度不得申报；年度审核及格以上等次抵达申报上一级岗位基本任期年限要求。

申报质料：提供年度审核效果证实质料。

4.第二章第八条划定：“凭证划定加入继续教育培训
，抵达划定要求
，其中担当校长（含副校长
，下同）岗位的还应取得响应岗位培训及格证书。”

说明：在划定的年限内（须核验近5年）
，年度继续教育学时平均抵达划定学时（90学时/年
，其中公需科目30学时/年）即可
，但不得在一个年度内突击完成所需学时。

申报质料：提供经学时验证部分验证过的继续教育证书即可
，申报时仅需上传继续教育证书学时验证页（验证页须注明：“×××同志20×年-20××年加入继续教育共计×××学时
，其中公需科目×××学时”)。

5.第二章第九条划定：“在墟落学；蛱厥饨逃齧g冰球突破任教3年以上
，经审核体现突出
，一律条件下优先申报。”

申报质料：提供聘书、课程表等相关证实质料。

二、高级讲师、高级实习指导西席申报条件

6.第六章第二十条划定了高级讲师、高级实习指导西席的学历条件。

申报质料：提供学历证书、学位证书、专业手艺资格证书、专业手艺职务聘用证书或聘用文件等
，其中
，提供聘用证书须一连体现岗位聘用情形。

企业事情履历须提供有关证实质料（劳动条约、养老包管参包管实等）。

7.第六章第二十一条第（三）款划定：“完成划定的教育教学使命。任现职以来
，年均事情量抵达本校专任西席平均课时量。在专业手艺岗位兼任其他治理事情的职员
，授课时数不少于本校专任西席平均授课时数的二分之一
，校长、副校长以及兼任mg冰球突破中层以上治理干部的西席
，授课时数不少于本校专任西席平均授课时数的三分之一。”

说明：此条件由mg冰球突破（单位）审核把关。一样平常以本校的平均事情量或满课时势情量盘算。

原标准条件（西席〔2009〕14号）划定：“完成mg冰球突破在教学妄想内安排的教学事情
，教学事情量饱满。兼任mg冰球突破中层以上向导职务的西席
，其每学年授课总时数不得少于本校同砚科教学事情量的三分之一。”故在专业手艺岗位兼任其他治理事情的职员
，2017-2020年度内
，须教学事情量饱满；2021年以后
，授课时数不少于本校专任西席平均授课时数的二分之一即可。

申报质料：mg冰球突破（单位）认真审核把关教学妄想、西席课表等原始质料
，在判断表等相关表格中的“任期内事情量”栏填写认定意见
，“谁审核谁认真”
，事情量认定有关质料交由mg冰球突破（单位）保管备查。

8.第六章第二十一条第（四）款划定：“从教以来
，担当班主任、专职学生治理职员、教研组长、mg冰球突破中层以上治理干部等5年以上（其中任现职以来2年以上）
，并胜任该项事情。”

申报质料：提供担当相关事情的文件、聘书、事情证实等质料。

9.第六章第二十一条第（五）款划定：“在引领校本培训、校本教研和指导中青年西席方面施展了主要作用；救纹谀
，每学期听课及加入钻研次数不少6节（次）
，每学期开设校内果真课（或研究课、树模课）不少于1节（次）。任现职以来
，所指导的西席在教育部分举行的种种营业竞赛运动中
，获得省级三等奖或市级二等奖或县级一等奖以上。”

说明：原标准条件（西席〔2009〕14号）划定：“基本任期内
，每学期听课及加入钻研次数不少于8节（次）
，并至少每学年上1节（次）校内果真课（或研究课、树模课）且抵达优异以上等次。”故2017-2020年度内
，每学期听课及加入钻研次数不少于8节（次）
，并至少每学年上1节（次）校内果真课（或研究课、树模课）且抵达优异以上等次；2021年以后
，每学期听课及加入钻研次数不少6节（次）
，每学期开设校内果真课（或研究课、树模课）不少于1节（次）。

申报质料：西席听评课、果真课等质料由单位审核把关
，在质料判断表等相关表格中填写认定意见即可
，有关质料交由mg冰球突破保管备查。

指导青年西席获奖须提供被指导西席的获奖证书
，以及申报人与获奖青年西席之间指导关系的有关证实质料。

10.第六章第二十一条第（六）款划定：“专业课西席必需取得教育行政部分认定的“双师型”西席资格。实习指导西席须取得与本专业相关的非西席系列中级以上专业手艺资格或本专业的高级工以上职业资格。专业课西席和实习指导西席须凭证划定到企业、生产、效劳一线（师范类专业到中小学、幼儿园
，照顾护士类专业到医院、医疗效劳、保健照顾护士等机构）举行专业实践
，并提交高质量的专业实践报告1篇。公共基础课西席也须按期到企业、生产、效劳一线举行考察、开展调研
，并提交高质量的企业实践调研报告1篇以上。”

申报质料：提供有关资格证书、企业实践证实
，以及专业实践报告、企业实践调研报告等质料。

11.第六章第二十一条第（七）款划定：“申报昔时
，加入县级以上教育部分组织的考评课抵达优异等次。”

说明：市中等职业mg冰球突破西席职称评审通知印发后
，由各县（市）区教育主管部分组织昔时度切合职称申报条件的西席报名加入考评课
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（1）组织现场课考评。县（市）区教育部分提前1天宣布考评课课题
，统一组织申报西席有生上课
，凭证《合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分标准》
，现场考评
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

（2）组织视频课录制考评。县（市）区教育部分提前1天宣布考评课课题
，由所在单位统一组织申报西席所在单位组织申报职员有生上课
，并同步录制一节完整的课堂视频课
，在考评课课题宣布2天内将视频课录像报送至县（市）区教育部分。县级教育部分组织开展考评课视频录像评审
，凭证《合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分标准》
，抵达优异标准的
，确定为考评课优异等次。

考评课评分85分以上可定为优异等次。高级讲师、高级实习指导西席职称申报职员考评课未抵达优异等次的
，专家评委须在考评课评分表上备注缘故原由
？计揽卧计婪种柿嫌上兀ㄊ校┣逃鞴懿糠滞咨票９鼙覆。

市属mg冰球突破申报职员考评课参照上述步伐由所在mg冰球突破组织
，考评课专家评委由市教育局统一抽选。

申报质料：《合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分表》须县（市）区教育主管部分盖章。

12.第六章第二十二条高级讲师、高级实习指导西席业绩条件第（一）款划定：“获得市厅级以上教育教学类表扬。”

说明：教育类表扬包括市级及以上党委、政府及其教育、人社等部分的教育类表扬
，如特级西席、模范西席、优异西席、优异墟落西席、优异支教西席、最美西席（含提名奖）、江淮好先生、优异班主任、优异教育事情者、教育系统先进小我私家、优异德育事情者、师德楷模、师德尖兵、师德先进小我私家等。

教学专业类表扬包括市级以上学术和手艺带动人（含后备人。⒆ㄒ凳忠瞻渭馊瞬；学科带动人、主干西席、江淮名师、教坛新星（秀）、教学能手、农远应用新星等。

市级教育、人社等相关部分全市规模的教育教学类表扬可视为切合高级西席申报条件。

申报质料：提供有关获奖证书或声誉证书。

13.第六章第二十二条第（三）款划定：“被市级以上教育部分评为优异班主任或作为班主任所带的班整体获得市级以上教育部分表扬（墟落西席、特殊教育西席为县级以上）。”

说明：优异班主任可作为第一条教育教学类表扬条件
，也可作为本条班主任事情表扬条件
，但统一表扬不得在两条中重复使用。

作为班主任所带的班整体获得表扬
，如先进班整体、漂亮班级、先进团支部等。

申报质料：提供有关获奖证书。

14.第六章第二十二条第（四）款划定：“获得省级教学效果奖一等奖（署名前8）、二等奖（署名前6）、三等奖（署名前4）以上；或获得市级教学效果奖特等奖（署名前6）、一等奖（署名前4）以上。〔墟落西席、特殊教育西席为市级二等奖（署名前2）〕”。

说明：凭证国务院《教学效果奖励条例》划定
，国家级、省级教学效果奖每4年评审一次。

申报质料：提供有关获奖证书。

15.第六章第二十二条第（五）款划定：“加入市级以上教育部分组织的西席营业竞赛获得国家级三等奖以上1次
，或获得省级三等奖以上2次
，或获得市级二等奖以上2次（墟落西席、特殊教育西席为县级一等奖）。从事艺术和体育教学事情的西席
，自己在教育、文化、体育部分主理的市级以上汇演汇展或角逐中获奖2次以上
，其中二等奖或前3名以上至少1次（墟落西席、特殊教育西席获奖1次）。”

说明：教育部分组织的优质课、手艺大赛主要包括优质课、基本功大赛（班主任基本功大赛）、玩教具制作评选
，说课、教学案例、课例、课件评选、命题角逐
，在线课堂教学应用评选、微课、慕课、信息手艺与课程整合、农远工程信息手艺应用治理大赛等
，以及教学案例展示、多媒体课堂教学展示、“一师一优课”、信息手艺应用展演等。

申报质料：提供有关评选、获奖证书质料。

16.第六章第二十二条第（六）款划定：“所指导的学生在加入省级以上教育主管部分组织或认定的专业手艺竞赛、立异创业实践角逐、汇演汇展、体育角逐等运动中获得奖项（体育竞赛限整体或小我私家前3名）（墟落西席、特殊教育西席所指导的学生获奖为市级）。”

申报质料：提供有关运动通知、获奖证书等质料。

17.第六章第二十二条第（八）款划定：“肩负省级以上树模校、树模专业或树模实训基地或大赛赛点项目建设（墟落西席、特殊教育西席为市级以上）；或肩负市级以上名师事情坊、西席立异团队、产学研项目、教学资源建设等并通过市级以上验收。”

申报质料：提供教育主管部分有关文件、获奖证书、验收批复等质料。

18.第六章第二十二条第（九）款划定：“起劲开展“三教”刷新、产教融合、校企相助、“1+X”证书试点等种种教育教学刷新并取得突出效果
，其履历经教育主管部分推荐在市级以上推广。”

申报质料：提供有关文件、获奖证书等质料。

19.第六章第二十二条第（十）款划定：“在本专业领域以第一发明人获得1项以上国家发明专利授权；或获得2项以上适用新型专利授权（署名前2）、外观设计专利授权（署名前2）。”

申报质料：提供相关专利授权通知书或专利证书。

20.第六章第二十三条高级讲师、高级实习指导西席教研科研条件第（一）款划定：“在省级以上果真刊行的学术期刊上揭晓本学科（专业）学术论文或教学研究论文2篇以上（墟落西席、特殊教育西席为1篇以上）。”

说明：“果真刊行的学术期刊”是指：具有CN(海内统一刊号)、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊。不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文搜集等。

申报质料：揭晓论文提供学术期刊。

21.第六章第二十三条第（二）款划定：“果真出书与本专业或学科相关的学术专著（合著由自己撰写的占一半以上）1部。”

申报质料：提供学术专著和出书社相关证实。

22.第六章第二十三条第（三）款划定：“自己撰写4万字以上经省级教育或行业课本审定委员会审定通过的妄想课本或活页式、事情手册式课本1部。”

说明：课本须有省级教育或行业课本审定委员会审定的相关标注。

申报质料：提供有关课本。

23.第六章第二十三条第（四）款划定：“肩负并完成市级以上教育科学（含妄想）课题、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题2项以上（墟落西席、特殊教育西席1项）。”

说明：教育科学（含妄想课题）、电化教育研究、课程刷新实验、西席培训研究等课题
，课题组前三名成员（含主持人）可视为主持课题研究。

申报质料：提供课题立项报告、效果判断书、结题证书等质料。

24.第六章第二十三条第（五）款划定：“在教育部分组织的教研论文评选中
，获得国家级二等奖1次或省级二等奖2次（其中一等奖1次）（墟落西席、特殊教育西席1次）。”

申报质料：提供教育主管部分的通知、证书或证实质料。

25.第六章第二十三条第（六）款划定：“肩负行业、企业项目研究
，效果获得市级以上相关部分或行业组织认定；或肩负推广、开发的新手艺、新工艺、新产品
，或处置惩罚重大、要害手艺问题
，获得较大的社会或经济效益
，通过市级以上行业主管部分判断；或自主研发（刷新）教仪、实训装备、实训工艺
，经市级以上教育主管部分判断并推广使用。”

申报质料：提供教育主管部分或市级以上行业主管部分的通知、证书或证实质料。

对高级讲师、高级实习指导西席标准条件中有些条款未作说明的
，按条款执行。

三、讲师、一级实习指导西席、助理讲师、二级实习指导西席

讲师、一级实习指导西席、助理讲师、二级实习指导西席申报条件有关诠释口径参照上述高级讲师、高级实习指导西席申报条件
，条件对应的行政级别和获奖等次按《安徽省中等职业mg冰球突破西席专业手艺资格条件》中讲师、一级实习指导西席、助理讲师、二级实习指导西席申报条件划定的标准执行。

附件5

 

职称申报流程

 

1.市教育局、市人社局印发昔时度中小学、中等职业mg冰球突破西席职称评审事情通知。

2.县（市）区教育、人社部分转发评审事情通知。

3.mg冰球突破（单位）建设职称申报向导小组
，转达评审事情通知
，研究职称申报事情
，宣布申报竞聘步伐。

4.已按“县管校聘”治理刷新有关划定
，接纳“区分学段、打包审定”的步伐举行岗位设置的县（市）区
，教育主管部分要实时宣布区域内职称申报名额；“县管校聘”有关治理刷新尚在推进中、岗位审定到校的
，mg冰球突破要实时宣布本校职称申报名额。

5.mg冰球突破（单位）组织申报。建设“7人审核小组”
，对申请职员申报质料举行审核
，“谁审核谁认真”
，审核人须在质料判断表上响应项署名。

6.县（市）区教育主管部分组织考评课。

7.mg冰球突破（单位）职称申报向导小组凭证竞聘步伐
，团结考评课效果
，整体研究确定拟申报职员。

8.mg冰球突破（单位）内公示拟申报职员名单及拟申报职员质料判断表
，公示期不少于5个事情日。公示无异议后
，确定申报职员。

9.mg冰球突破（单位）组织申报职员举行线上申报
，单位线上审核、提交
，申报职员纸质质料由单位保管待核。

10.县（市）区教育主管部分、人社部分线上审核后
，报市级评审。
附件6

合肥市中小学西席职称评审考评课评分标准

 

合肥市中小学西席职称评审考评课评分表

合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分标准

（公共基础课）

 

 

合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分表

（公共基础课）

项目	评价要素	分值	得分
目的 与 学情	1.顺应新时代敌手艺手艺人才作育的新要求 ，切合教育部宣布的公共基础课程标准有关要求 ，紧扣mg冰球突破专业人才作育计划和课程教学妄想 ，强调培育学生的学习能力、信息素养。 2.教学目的表述明确、相互关联 ，重点突出、可评可测。 3.客观剖析学生的知识基础、认知能力等 ，整体与个体数据详实 ，预判教学难点和掌握可能。	20
内容 与 战略	1.联系时代生长和社会生涯 ，融通专业课程和职业能力 ，弘扬劳动精神 ，培育立异意识；思政课程充分反应马克思主义中国化最新效果 ，其他课程注重落实课程思政要求。 2.教学内容有用支持教学目的的实现 ，选择科学严谨 ，容量适度 ，安排合理、衔接有序、结构清晰。 3.课本选用切合划定 ，配套提供富厚、优质学习资源 ，教案完整、规范、简明、真实。 4.教学历程系统优化 ，流程环节构想适当 ，要领手段设计适当 ，手艺应用预想合理 ，评价审核思量周全。	20
实验 与 效果	1.体现先进教育头脑和教学理念 ，遵照学生认知纪律和教学现实。 2.凭证设计计划实验教学 ，关注重点难点的解决 ，能够针对学习反响实时调解教学 ，突出学生中心 ，实验因材施教。 3.教学情形知足需求 ，教学运动开展有序 ，教学互动普遍深入 ，教学气氛生动生动。 4.关注教与学全历程信息收罗 ，针对目的要求开展审核与评价。 5.合理运用信息手艺、数字资源、信息化教学设施提高教学与治理效果。	30
教学 素养	1.充分展现新时代职业院校西席优异的师德师风、教学手艺和信息素养 ，施展教学团队协作优势。 2.西席课堂教学态度认真、严谨规范、表述清晰、亲和力强。 3.教学实验报告客观纪录、真实反应、深刻反思教与学的效果与缺乏 ，提出教学设计与课堂实验的刷新设想。 4.决赛现场展收答辩聚焦主题、科学准确、思绪清晰、逻辑严谨、研究深入、表达流通。	15
特色 立异	1.能够指导学生树立准确的理想信心、学会准确的头脑要领。 2.能够立异教学模式 ，给学生深刻的学习体验。 3.能够与时俱进地提高信息手艺应用能力、教研科研能力。 4.具有较大的借鉴和推广价值。	15
综合评价		总分

 

合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分标准

（专业课）

合肥市中等职业mg冰球突破西席职称评审考评课评分表

（专业课）